Intern Begeleider / Kwaliteitscoördinator (0,4 - 0,6 fte)

Over de functieDe van Oldenbarneveltschool zoekt een intern begeleider die naast leerkrachten staat als coach, kwaliteitscoördinator en verbinder. Je bespreekt lessen met collega's, denkt mee over onderwijs, coacht leerkrachten, analyseert onderwijsresultaten en vertaalt data naar concrete verbeteracties voor de klas. Je ondersteunt collega's bij het bieden van passend onderwijs, begeleidt ondersteunings- en zorgtrajecten en werkt nauw samen met de directeur-bestuurder en adjunct-directeur aan de verdere ontwikkeling van de onderwijskwaliteit.De school is een kleinschalige basisschool in Rotterdam met ongeveer 240 leerlingen. Betrokkenheid vormt al ruim 100 jaar de basis van de school. Als zelfstandige school bepaalt zij haar eigen koers, met korte lijnen, veel professionele ruimte en mogelijkheden om invloed uit te oefenen op de schoolontwikkeling. De school bouwt verder aan een professionele kwaliteitscultuur waarin coaching, samenwerking en continue ontwikkeling centraal staan.Wat je meebrengtEen relevante opleiding en/of ervaring als intern begeleider of kwaliteitscoördinator.Sterke analytische vaardigheden en het vermogen gemakkelijk verbanden te leggen.Kennis van passend onderwijs, kwaliteitszorg en opbrengstgericht werken.Het vermogen onderwijsresultaten en leerlinggegevens te analyseren en te vertalen naar concrete verbeteracties.Energie voor het coachen van collega's vanuit vertrouwen, verbinding en hoge verwachtingen.Een zichtbare, benaderbare aanwezigheid en heldere communicatie.Een planmatige en georganiseerde werkwijze, overzicht en organisatiesensitiviteit.Initiatief en de bereidheid actief bij te dragen aan de ontwikkeling van de school.Wat de school biedtEen dienstverband van 0,4 tot 0,6 fte, waarbij de werkdagen in overleg worden vastgesteld.Een arbeidsovereenkomst conform de cao Primair Onderwijs.Veel professionele ruimte en korte lijnen met directie en bestuur.Een betrokken, ambitieus en professioneel team.Volop mogelijkheden voor scholing, coaching en professionele ontwikkeling.Een sleutelrol in de verdere ontwikkeling van de onderwijskwaliteit.Een zichtbare en benaderbare directie.Goede ondersteuning door vakdocenten, onderwijsassistenten en specialisten.Ruimte om mee te denken en bij te dragen aan de ontwikkeling van de school.Gezellige teamactiviteiten en informele momenten waarop successen samen worden gevierd.Een combinatie van intern begeleiden en lesgeven is ook mogelijk. De school vindt het waardevol als een intern begeleider verbonden blijft met de dagelijkse onderwijspraktijk, ten behoeve van collega's en leerlingen. Werkplezier, vertrouwen en professionele ontwikkeling gaan volgens de school hand in hand. Salarisinformatie is niet verstrekt in de bron.SollicitatieGeïnteresseerden kunnen kennismaken, bijvoorbeeld onder het genot van een kop koffie. Stuur je motivatiebrief en cv naar het betreffende contactadres; dit adres is niet verstrekt in de bron. Richt de sollicitatie aan Ellen Kennis en Rob Vink. Er is geen sollicitatie-URL of andere contactinformatie verstrekt.Reageren kan tot en met 30 september 2026.In verband met de overstapafspraken binnen het Rotterdamse primair onderwijs starten collega's die overstappen vanuit een Rotterdamse basisschool in principe na de herfstvakantie. De school neemt gedurende de sollicitatieperiode de tijd om kennis te maken met geschikte kandidaten.